a2011
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授業研究AL&AL
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【AL型授業の質を支える要素1】アクティブラーニング型授業は現象形態に目を向けていますから、「100%ワンウェイでなければ、アクティブラーニング」と言えます。このいささか乱暴な定義づけはとても役立ちます。多くの初心者にとっては「気が楽になる」からです。私が大好きな某編集長が「志は高く、ハードルは低く、ですね」と言っていたのは至言です。みなさんが、どんどんやってみることを期待しています。 その一方で、「質の向上」も疎かにはできません。ある程度、形を変えるのに慣れてきたら、質的向上について考える必要がありそうです。その骨組みを考えているところです。冒頭に列挙したのは、その要素です。しばらく、これら…
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Hatena Blog
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2013-06-07 00:00:00
「目的」「目標」「今日の狙い(内容目標)」「ルール(態度目標)」「しくみ」「しかけ」「介入方針」
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