a2011 https://blog.hatena.ne.jp/a2011/ 授業研究AL&AL https://a2011.hatenablog.com/ 【授業改善の必要性12】前回のべたように、ほとんどの学校教育に関する改善策は「教科科目の授業以外」が対象になっています。これでは根本的な解決にならないのです。同時にもう1つの問題も派生します。それは、授業以外のところに「○○教育」「××対策」が次々に入ってしまうことです。それをやるのは、授業を担当している先生たちです。つまり、あらゆる学校改革の施策は「授業以外の」教員の仕事を増やします。その結果、授業準備の時間が削減され、授業の質は低下してしまうのです。 私は「○○教育」は「AL型授業」でなら、「教科科目の授業」の中で実践できると思っています。「○○教育」を「教科科目の授業」の中に埋め戻してく… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fa2011.hatenablog.com%2Fentry%2F20130820%2Fp1" title="授業改善こそ、学校改革・教育改革の本丸 - 授業研究AL&amp;AL" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2013-08-20 00:00:00 rich https://a2011.hatenablog.com/entry/20130820/p1 1.0 100%