a2011 https://blog.hatena.ne.jp/a2011/ 授業研究AL&AL https://a2011.hatenablog.com/ 【授業研究】某高校で色々な先生たちの授業を見せてもらいました。朝から見続けて少々疲れを感じ始めた午後に見せてもらった授業は、うまくてびっくり！目が覚めました。 数学の若手の女性の先生です。グループごとに着席させて始めた授業では、最初に前回の最後にやった確認テストを配布してコメント。それは短時間で済ませて、今日の学習の要点説明。ここで驚いたのは「説明の簡潔さ」と「板書のうまさ」。説明はよどみなく、繰り返しがなく、声がよく通る。板書はきれいな字、考えられた配列、何よりものすごい速さ。パワポ&プロジェクターを使わなくてもこんなにスピーディーにできるのだと感心させられました。その後、グループ活動、確認… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fa2011.hatenablog.com%2Fentry%2F20130915%2Fp1" title="伝統的授業でのスキルの高さが「AL型授業」の質を支える - 授業研究AL&amp;AL" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2013-09-15 00:00:00 rich https://a2011.hatenablog.com/entry/20130915/p1 1.0 100%