a2011
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授業研究AL&AL
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【授業研究】少し前に研修会で伺った高校からリフレクションカードが届きました。その中にうれしいコメントがありました。 「時間の半分以上を質問の時間にあてていただき、多くの先生たちのモヤモヤが解消されたのではないかと思います。今までの研修会の後ではあまりなかったのですが、授業の在り方についての話が職員室のあちこちから聞こえるようになりました。小林先生の研修会が良い起爆剤になったと思います」 2つのことがうれしいことです。1つは時間がない時は「質疑応答中心が良い」という仮説は正しそうだということです。以前は「時間がないから質疑応答の時間を削って説明中心でも仕方ない」と思っていました。最近は授業改善に…
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Hatena Blog
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2017-02-21 00:00:00
「半分以上が質問でよかった！」
rich
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