a2011
https://blog.hatena.ne.jp/a2011/
授業研究AL&AL
https://a2011.hatenablog.com/
【授業研究】「アクティブラーニング入門3」を6月中に入稿して8月に発売するという強行軍は、出版部から「無理しないで良いものをつくりましょう」と勧められて、8月末入稿、10月には発売の方向に変更しました。それがよかったと思う体験ができました。 最近、継続的に伺っているＡ高校ではこの「入門3」のテーマの1つである「授業見学週間」を実施しました。方式もワークシートも私が提案したとおりです。すると以下の意見が出てきました。 ➀この見学用ワークシートはグループワーク主体の授業見学には良いが、 「ほぼワンウェイの授業」では使いにくい。 ②見学用ワークシートを授業者に渡す形式ではアドバイスがしにくい。 どち…
190
<iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fa2011.hatenablog.com%2Fentry%2F2018%2F07%2F10%2F064933" title="ワークシートの裏付けと改良 - 授業研究AL&AL" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe>
https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/a/a2011/20180618/20180618201114.jpg
Hatena Blog
https://hatena.blog
2018-07-10 06:49:33
ワークシートの裏付けと改良
rich
https://a2011.hatenablog.com/entry/2018/07/10/064933
1.0
100%