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  <author_name>shinchaso0226</author_name>
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  <blog_title>わが子に教わる”おやこ”の関係</blog_title>
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    <anon>くらし</anon>
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  <description>文部科学省が小中学校の「少人数学級」の拡充に向けた検討をすすめている、というニュースが話題となりました。 少人数学級のメリットは、一人ひとりきめ細やかな指導が受けられることです。 また、デメリットは、国の財政の問題と切磋琢磨する競争心などを育む場が縮小されることです。 新内閣の改革の柱と言われる「少人数学級」は、前内閣時から文部科学省で推進されてきた教育改革のひとつです。 現行の1クラス40人学級の標準を、30人程度にする、という案があがっています。 そこで、改革の柱に選ばれた理由や、何が実現するためのハードルとなっているのかを、説明します。 なぜ少人数学級が改革の柱に選ばれたのか？ ひとつは…</description>
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  <published>2020-09-28 19:08:47</published>
  <title>うちの子にあってるの？改革の柱、少人数学級のメリットとデメリットとは？</title>
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