analysis_nz https://blog.hatena.ne.jp/analysis_nz/ 社会科学読書ブログ https://analysis-nz.hatenablog.com/ 教育 共感の論理: 日本から始まる教育革命 (岩波新書) 作者:渡邉 雅子 岩波書店 Amazon 日本的精神の強みを論説。教育文化には４つのモデルがある。体系的知識で技術目的の法技術原理、体系的知識で価値目的の政治原理、経験的知識で技術目的の経済原理、経験的知識で価値目的の社会原理（日本）。それぞれに対応して利他主義を類型化すると、法・原理的利他主義と理性的・合理的利他主義、効果的・功利的利他主義、共感的・縁起的利他主義となる。日本は共感的・縁起的利他主義の精神を持ち、経済主導から社会的関係重視の精神を持ち、多元性を重視し、これからの教育文化の模範となりうる。 日本的な縁起的利他は、他者との経験の… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fanalysis-nz.hatenablog.com%2Fentry%2F2025%2F10%2F05%2F183138" title="渡邉雅子『共感の論理』（岩波新書） - 社会科学読書ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://m.media-amazon.com/images/I/31jE4I1a-sL._SL500_.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2025-10-05 18:31:38 rich https://analysis-nz.hatenablog.com/entry/2025/10/05/183138 1.0 100%