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  <blog_title>英語教育2.0</blog_title>
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    <anon>教育</anon>
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  <description>本日、杉戸中で授業研究会がありました。邨田先生が、関係代名詞の定着を目標に、PowerPointなどを効果的に使いながら授業をされていました。ワークシートの答え合わせや、並び替え問題の出題に活用しており、作業が効率よく（しかも生徒の関心を引きつけつつ）進み、生徒たちはかなりの活動量をこなしていたと思います。これぞITの利点ですよね。 今回は視聴覚機器の活用法がポイントだったので、研究協議もグループによる視聴覚機器を意識した教材作成でした。指導にいらっしゃった大西先生（総合教育センター）は、「さすが」なプレゼンで、中身の精選も大切なのですが、デザインセンスも大いに重要であることをダイレクトに感じ…</description>
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  <published>2005-12-13 20:03:57</published>
  <title> 埼葛中英研授業研究会</title>
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