anfieldroad https://blog.hatena.ne.jp/anfieldroad/ 英語教育2.0 https://anfieldroad.hatenablog.com/ 授業日誌 話す！ ２年生は過去進行形。 導入や説明を終えて、習熟を目指す段階で、懐かしいインタビューゲーム風の活動をやってみました。アリバイをお互いに聞き合って、あとで犯人と照合するタイプの活動です。今、ブログを検索してみたら６年前の記事として紹介しています。 もともとは名前の出ないお仕事で某所に書き下ろした活動ですが、生徒の反応もいいので、いわゆる「（擬似）コミュニケーション活動」にはあまり取り組まなくなった今でも、これはよく使っています。 詳しい流れは昔の記事をご覧ください。 →「犯人はきみだ！」 昔と違う点はというと、「こういう活動の際もちゃんとした発音でやりとりするんだよ」と事前に注意したり、活動中に「… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fanfieldroad.hatenablog.com%2Fentry%2F20130528%2Fp1" title=" 過去進行形でアリバイを語る - 英語教育2.0" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2013-05-28 00:00:00 rich https://anfieldroad.hatenablog.com/entry/20130528/p1 1.0 100%