anjinrinrin https://blog.hatena.ne.jp/anjinrinrin/ 円の外へ https://anjinrinrin.hatenablog.com/ 発達障害対応1～5 わかる目次発達障害中学・生徒のせい？ (2)一度に一つのことしか覚えられない たとえば、ＡＤＨＤの第一の特徴は、 ＜作業記憶が一つしかない＞ ということだ。 一度に一つのことしか覚えられないのだ。 ＬＤは、 ＜ある特定の能力だけが＞ 落ちている。 だからこそ、対応すべき「正しい、方法・技術」が必要だ。 教員は、本を読み、書いてあることをそのままするしかない。 自己流では対処できない。 ① 一時一事。一度に一つのことだけを指示する。 ② 細分化する。スモールステップで授業する。 ③ ほめる。どんな小さなことでもほめまくる。 他にもいろいろあるだろうが、最初にすべきはこの三つに尽きる気がする。 そ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fanjinrinrin.hatenablog.com%2Fentry%2F2010%2F04%2F04%2F173356" title="発達障害中学(2)一度に一つのことしか覚えられない - 円の外へ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2010-04-04 17:33:56 rich https://anjinrinrin.hatenablog.com/entry/2010/04/04/173356 1.0 100%