anjinrinrin https://blog.hatena.ne.jp/anjinrinrin/ 円の外へ https://anjinrinrin.hatenablog.com/ 中高国語など指導案 2014-10-25 中学国語指導案・走れメロス・机35分・教室42分 教材は、授業の前に職員室の机で音読の時間を計っておく。 ストップウォッチを置き、声を出さず、口だけ動かして全文を読む。 時間を教科書に書き込む。 これで授業の予定を立てることができる。 今、光村の「走れメロス」は中学２年生の教材だ。 音読の時間を、先週、机で計ったら「３５分」と少しだった。 今週、教室で読み聞かせをしたら「４２分」かかった。 経験上、すべての場合、机上より教室音読のほうが時間がかかる。 授業は予定より少し進んで終わった。 挨拶が終わったと同時に、 １ ノートに日付・題名と作者 ◎初読感想、と書かせる。 ２ … 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fanjinrinrin.hatenablog.com%2Fentry%2F2014%2F10%2F25%2F182302" title="中学国語指導案・走れメロス・机35分・教室42分 - 円の外へ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2014-10-25 18:23:02 rich https://anjinrinrin.hatenablog.com/entry/2014/10/25/182302 1.0 100%