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  <blog_title>円の外へ</blog_title>
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    <anon>中高国語など指導案</anon>
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  <description>カテゴリー別目次 ・ 記事一覧 教科日誌と使い方 2015-04-11up 担任、又は学年学習指導、又は学年主任の指導なので、かな？です。 ［使い方］ 教科係など担当生徒が ①授業後 「すぐ！」（先生が教卓にいるうちに） 「教科日誌を持って」授業の先生に 「尋ねに」行く。 ②「授業評価お願いします。 私語は？集中力は？積極性は？先生の達成度は？アドバイスは？ ありがとうございました」 （授業者は「Ａ、Ｃ、Ａ。間違えてもいいから答えろ」と記号とアドバイスを答える） 日誌を次の担当生徒に渡す。 ③ 先生に渡して書いてもらうのではだめ。 はっきり言ってもらう。 ［解説］ １ ほぼ同じものを二十年ほど…</description>
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  <published>2015-04-11 22:53:55</published>
  <title>中学授業指導案かな？・教科日誌と使い方</title>
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