apesnotmonkeys https://blog.hatena.ne.jp/apesnotmonkeys/ apesnotmonkeysの日記 https://apesnotmonkeys.hatenablog.com/ 政治・社会 普段ほとんど取り上げない話題で、またタイミング的にも「なぜ、いま？」なのだが、たまたま昨日目に止まっちゃったもので。 こうした現状を打破するために、子どもや若者の実生活や関心事と教育内容を密接に関連づけ、学習した内容が教育の外部社会で生きていくうえで有益・有効なものとなるように変革することが、政策の課題として求められる。たとえば、労働者としての権利などについての知識を、教育内容に盛り込むこともその一環となる。 （本田由紀、『軋む社会 教育・仕事・若者の現在』、双風舎、38-39頁） そうなったら、「本学は労働者の権利など教えません、そんなものがあることすら教えません」なんてのをうたい文句にする… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fapesnotmonkeys.hatenablog.com%2Fentry%2F20100610%2Fp3" title="職業的レリバンスのある教育…… - apesnotmonkeysの日記" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2010-06-10 00:00:02 rich https://apesnotmonkeys.hatenablog.com/entry/20100610/p3 1.0 100%