araieijiro https://blog.hatena.ne.jp/araieijiro/ 信州大学　教育基盤構築センター　荒井英治郎研究室 https://araieijiro.hatenablog.com/ 本日は授業がないため、研究室に篭って仕事に打ち込みました。本日のGプロメニューは、 占領文書のWeekly Reportの読み込み＋反映。 おかげさまで、1946年から1951年まで網羅することができました。 これで占領文書の分析は、研究室保管分は終了しましたので、次の資料が国会図書館から送付されてくるまで一時休止。 それにしても整合性のある資料を見つけると感慨にふけいります。 そこでは確実に主要アクターたちの息遣いを感じることができます。 明日はまた早朝あずさのため少し早く帰宅しようと思います。 【本日の一手】相澤真一「戦後教育における学習可能性留保の構図―外国語教育を事例とした教育運動言説… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Faraieijiro.hatenablog.com%2Fentry%2F20100610%2F1276155987" title="Weekly Report - 信州大学　教育基盤構築センター　荒井英治郎研究室" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2010-06-10 16:46:27 rich https://araieijiro.hatenablog.com/entry/20100610/1276155987 1.0 100%