araieijiro https://blog.hatena.ne.jp/araieijiro/ 信州大学　教育基盤構築センター　荒井英治郎研究室 https://araieijiro.hatenablog.com/ 【解説】荒井英治郎「教育内容、学力問題・教育調査（管理職の基礎知識 教育キーワード解説⑧）」『別冊教職研修 学校管理職合格セミナー』2015年4月号，教育開発研究所，2015年 連載させていただいているキーワード解説の第8回です。 第8回は、「教育内容、学力問題・教育調査」ということで、 ①教科書制度②全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）③全国体力・運動能力、運動習慣等調査（全国体力調査）④生徒の学習到達度調査（PISA）⑤国際教員指導環境調査（TALIS）⑥国際成人力調査（PIAAC）⑦国際数学・理科教育動向調査（TIMSS） の7つについて解説しました。 教員の働き方がそれ自体が政策課… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Faraieijiro.hatenablog.com%2Fentry%2F2015%2F04%2F24%2F143156" title="【解説】荒井英治郎「教育内容、学力問題・教育調査（管理職の基礎知識　教育キーワード解説⑧）」『別冊教職研修　学校管理職合格セミナー』2015年4月号，教育開発研究所，2015年 - 信州大学　教育基盤構築センター　荒井英治郎研究室" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2015-04-24 14:31:56 rich https://araieijiro.hatenablog.com/entry/2015/04/24/143156 1.0 100%