araieijiro https://blog.hatena.ne.jp/araieijiro/ 信州大学　教育基盤構築センター　荒井英治郎研究室 https://araieijiro.hatenablog.com/ 【解説】荒井英治郎「生涯学習社会（管理職の基礎知識 教育キーワード解説⑨）」『別冊教職研修 学校管理職合格セミナー』2015年5月号，教育開発研究所，2015年 連載させていただいているキーワード解説の第9回です。 第9回は、「生涯学習社会」ということで、 ①土曜授業の実施②学校施設の目的外使用③放課後対策④子どもの貧困対策 の4つについて解説しました。 貧困対策が好例のように、生涯学習社会においては、教育分野の政策は、教育政策あるいは文教政策の文脈に留まらず、社会政策としての立論が求められると思います。その場合、横断的な政策形成が求められることになりますので、省庁間連携の在り方も模索されるこ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Faraieijiro.hatenablog.com%2Fentry%2F2015%2F05%2F28%2F112830" title="【解説】荒井英治郎「生涯学習社会（管理職の基礎知識　教育キーワード解説⑨）」『別冊教職研修　学校管理職合格セミナー』2015年5月号，教育開発研究所，2015年 - 信州大学　教育基盤構築センター　荒井英治郎研究室" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2015-05-28 11:28:30 rich https://araieijiro.hatenablog.com/entry/2015/05/28/112830 1.0 100%