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  <blog_title>信州大学　教育基盤構築センター　荒井英治郎研究室</blog_title>
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  <description>【報告】「授業記録 問い直すシリーズ」 2020年度の授業実践の取り組みとして、コロナ禍を逆手に取って様々なゲストにお声かけしまして、オンライン授業におけるディスカッションの機会を設けましたが、このたび、教職科目（選択）「現代社会と教育問題」の授業にオンラインゲストとしてご登壇いただいた方の講演内容と学生とのディスカッションを「授業記録」として再構成いたしました。記録作成に当たっては、本学の学生に尽力いただきました。 以下の通り、いずれも「問い直す」ことに軸を置いたテーマをお届けしました。 とはいえ、「問い直す」という行為はワンショットではあり得ず、不断のループが不可欠です。ゲストが提起いただ…</description>
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  <published>2021-05-07 21:08:14</published>
  <title>【報告】「授業記録　問い直すシリーズ」</title>
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