arigato3923 https://blog.hatena.ne.jp/arigato3923/ 叱らないでも　いいですか https://arigato3923.hatenadiary.org/ 発達障害あれこれ 発達障害児の対応をずっと続けてくる中で、この１学期にとくに印象に残っていること。それは、休み時間の過ごし方である。授業中は、障害児について、かなり対応できるようになってきた。○事前に授業の流れを伝えておくこと○細かく指示を出して、そのとおりにやれば、○（マル）をあげること○集中できるとほめること○複数のモノを与えないで、一つのことに集中したらよい、という進め方をする○視覚優位の子には、見て負担にならないものを単数で用意する○聴覚過敏の子には、落ち着いてしっとりと話しかけ、クラス全体が静かに運営できるようにする思いつく限りで対応していける気がする。ただし、昨年まで、休み時間はノーマークだった。わ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Farigato3923.hatenadiary.org%2Fentry%2F20120725%2F1343143364" title="[]休み時間の過ごし方を教える、ということ - 叱らないでも　いいですか" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2012-07-25 00:22:44 rich https://arigato3923.hatenadiary.org/entry/20120725/1343143364 1.0 100%