atamashikaku https://blog.hatena.ne.jp/atamashikaku/ 小４松江塾ママブロガーかくこの斯斯然々【初代公認】 https://atamashikaku.hatenablog.com/ 息子が学校から帰って来ると 宿題→自主学習→音読→三語短文→ペナテ勉強 の流れが多いのですが 宿題→自主学習を学校で終わらせてくる時は 音読からになります。 音読はスムーズにいくけれど 三語短文になると お題の言葉に 未知の漢字が含まれているかを確認してから 三語短文を先にやるか、後にするか順番を変えます。 ゴロ本のおかげで 漢字へのハードルは少し下がったものの 息子は書き順や出る所、はね、止めを 横から言われることを嫌がる。(誰だって嫌だよね😅) 電子メモパッドに書く時は平気でも ノートに書く時はやはり消すのが面倒なのか 書き直しは一切受け付けないのです。 しかも書いている所を見せないように… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fatamashikaku.hatenablog.com%2Fentry%2F2024%2F04%2F19%2F230429" title="相変わらず漢字をノートに書く時は書き直しを全力で拒否！疲れていると頑固です。納豆英文法®️その233 - 小４松江塾ママブロガーかくこの斯斯然々【初代公認】" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/a/atamashikaku/20240419/20240419225909.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2024-04-19 23:04:29 rich https://atamashikaku.hatenablog.com/entry/2024/04/19/230429 1.0 100%