aty0114 https://blog.hatena.ne.jp/aty0114/ ゴリラがひとになるまで https://aty0114.hatenablog.com/ 教育 http://aty0114.hatenablog.com/entry/2018/07/01/224706 以前「誉めることの副作用」という内容でブログを更新しました。 内容は読んで貰えばと思いますが、人は自分は誉めて伸ばすというプロセスに疑問を持っている系教師です。 たまーに？「学級開きでは必ず誉めます」と断言される先生がいらっしゃいますが、私は疑問に思います。 「誉める」を動機付けとして使えているなら構いません。 しかし、現場で多く見られるのは動機が「誉められる」になっている子どもたち。 動機が「誉められる」パターン 低学年は先生に誉められるために頑張る そんな子が多いです。 それはまだ価… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Faty0114.hatenablog.com%2Fentry%2F2019%2F02%2F18%2F011841" title="完全他律行動ユニット〜蜂蜜を添えて〜 - ゴリラがひとになるまで" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/a/aty0114/20190218/20190218003559.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2019-02-18 01:18:41 rich https://aty0114.hatenablog.com/entry/2019/02/18/011841 1.0 100%