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  <blog_title>復活！高専数楽通信</blog_title>
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  <description>pp.544-555 前回の続き（第10章1. あらかじめ決まっている不確実性の途中から） 学校におけるシナリオ・プロジェクトのやり方の部分 【ステップ１】シナリオのための問い 将来どうなるのか予測不可能な現代において、あえて問う。将来問題となることは何か？いくつか出てきたら、最も関心のある問いを取り上げる。学校のシナリオは10から15年のスパンで考えるとよいだろう。 【ステップ２】ドライビング・フォース（原動力） 私たちの外部環境におけるさまざまな要因。例えば経済変化、テクノロジーの変化、地球温暖化、国内に目を向けると、夫婦選択的別姓や高校授業料無償化とかも入るのだろうか。考えられる限り多く…</description>
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  <published>2025-02-24 17:46:46</published>
  <title>「学習する学校」一人読書会（４８）</title>
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