dragonfly1202 https://blog.hatena.ne.jp/dragonfly1202/ 日々の疑問を調べてみた！！！！ https://benzen789.hatenablog.com/ 科学・自然・生物 【結論】 1970年にアメリカで発見された隔離児ジーニー（Genie）の事例は、言語習得の臨界期仮説を考えるうえで歴史的に重要な研究対象となった。しかし、彼女が救出後に複雑な文法を十分に習得できなかった原因を、言語習得の臨界期だけで説明することは科学的に不可能である。 ジーニーは幼少期から約13年間、深刻な虐待、社会的隔離、言語刺激の剥奪、栄養不良、身体的拘束などを経験していた。さらに、先天的な知的障害や神経発達上の問題が存在した可能性も十分には排除されていない。 つまり、言語習得に影響する要因が多すぎるのである。 そして、この事例には科学的妥当性以上に深刻な問題が存在する。 13年間虐待され… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fbenzen789.hatenablog.com%2Fentry%2F2026%2F11%2F04%2F131925" title="隔離児ジーニーの言語習得実験は科学的だったのか？虐待、発達障害、臨界期仮説、研究倫理とその後の人生を徹底検証 - 日々の疑問を調べてみた！！！！" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2026-11-04 13:19:25 rich https://benzen789.hatenablog.com/entry/2026/11/04/131925 1.0 100%