bespoke-55-5 https://blog.hatena.ne.jp/bespoke-55-5/ 　横浜・個別学習塾びすぽうくのお部屋 https://bespoke-55-5.hatenablog.com/ 発達や学習が心配 急な雨です。 洗濯もの・・・・ 授業参観などで「音読」をする場面を 見ることも多いかと思います。 １年生ぐらいだと、「文字を目で追わずに」 「耳で記憶して」読んでいる感じになっている子が たまにいます。 そんな子は、２年生後半になるとさすがに 「耳の記憶」に頼れなくなって音読が「苦痛」に。 「目で文字を追う苦手さ」の他に 「どこでことばの区切りかがわかりにくい」 子どももいます。特に「初見」では、 文章全体の内容が分からないので余計わかりにくい。 大人が「範読」したり、本人が読む前に 教科書に「ことばの区切り」に「短い横線」を 入れておくと、読みやすくなるようです。 頭もすっきり！！ 読めてい… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fbespoke-55-5.hatenablog.com%2Fentry%2F2017%2F11%2F13%2F200206_1" title="「音読」の苦手さ - 　横浜・個別学習塾びすぽうくのお部屋" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/b/bespoke-55-5/20251002/20251002212800.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2017-11-13 20:02:06 rich https://bespoke-55-5.hatenablog.com/entry/2017/11/13/200206_1 1.0 100%