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  <author_name>bespoke-55-5</author_name>
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  <blog_title>　横浜・個別学習塾びすぽうくのお部屋</blog_title>
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    <anon>発達や学習が心配</anon>
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  <description>今日から２月。 横浜は穏やかなお天気です！ あと２か月で今の学年が終わり、進級です。 学校も授業が急ピッチ！ 私もあわただしく過ごしています。 今日は４年生の「分数の計算」。 ４年生は、足し算と引き算で、しかも「分母が同じ場合」。 ２年生で「何分の一」 ３年生で「1/4,2/4,3/4,4/4,5/4・・・」と仮分数がでてきての ４年生です。 「４分の１」が「１を４つに等分した１つ分」という理解があいまいだと、 なかなかイメージがわきにくい様子です。 そこで・・・ こんなものを作ってみました。 部品を手で移動させます。すると、 のように、「１」のまとまりが新たにできます。 引き算も作ってみまし…</description>
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  <published>2023-02-01 11:39:04</published>
  <title>帯分数の足し算・引き算　操作を入れると「ぴっと」くる？</title>
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