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  <author_name>sakurako-tulipko</author_name>
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  <blog_title>ちゅりぷ子のもしかして中高W受験！？〜するのか2030〜</blog_title>
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    <anon>日能研</anon>
    <anon>日能研-桜子4年生</anon>
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  <description>日能研新四年生2回目の算数は割り算でした。 算数苦手女子桜子、早速躓いてます。 困ったなぁ…。 割り算とは何か 割り算とは何かを分かっていなかった桜子。 授業で丁寧に教えてくれたようです。 32÷8＝4 と例えばあったとして、これには二つの意味がある。 何個分あるか、とひとつ何個か。 小学生には意外と理解できていないものかも。 ご多分に漏れず桜子もです。 ちょっとは理解できたかな？また、35センチの海苔巻きは八等分できるけど、35人クラスを同じ人数ずつ八班に分けられないのはなぜか、など。 ㎝などのアルファベットの単位は分けられるけど、人、個など日本語の単位のものは分けられない、など。割り算のや…</description>
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  <published>2020-02-21 11:21:00</published>
  <title>【日能研】算数2回目「割り算」でつまずく</title>
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