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  <author_name>weed_7777</author_name>
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  <blog_title>Feel Physics | Blog</blog_title>
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    <anon>Physics news-Education: Course of study</anon>
    <anon>&quot;Physics news&quot;</anon>
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  <description>はじめに 本稿では様々な授業形態を取り上げ、それらを学習者の多様性への対応の違いという面から比較する。特に反転授業やプロジェクト学習のような新しい手法について、多様性対応という観点から分析する。</description>
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  <published>2013-08-10 18:26:29</published>
  <title>反転授業、プロジェクト学習などの新しい授業形態の選択について　学習者の多様性への対応という視点から</title>
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