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  <author_name>weed_7777</author_name>
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  <blog_title>Feel Physics | Blog</blog_title>
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    <anon>&quot;Physics news&quot;</anon>
    <anon>Physics news-ICT：教科教育</anon>
    <anon>Physics new-General ICT</anon>
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  <description>リンク: スクーは教育界のニコニコ動画になれるか？ | スタートアップのビジネスモデル | 東洋経済オンライン | 新世代リーダーのためのビジネスサイト. スクーではコンテンツの質を３つに分解して考えています・・・２つ目がユーザーと講師によるコミュニケーション、３つ目がユーザー同士のコミュニケーションです。２と３の付加価値は生放送のほうががぜん面白みがあります 大変面白い着眼点ですね。学校におけるグループ学習を彷彿とさせます。MOOCsがスケジューリングされているのも同じ理由からかもしれません。授業の前半パートはビデオ学習、後半パートはディスカッションのようにすると効率が良さそうです。私もニコ…</description>
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  <published>2014-03-12 11:28:16</published>
  <title>「スクーは教育界のニコニコ動画になれるか？ 」 リアルタイム授業にこだわる理由</title>
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