<?xml version="1.0" encoding="utf-8" standalone="yes"?>
<oembed>
  <author_name>weed_7777</author_name>
  <author_url>https://blog.hatena.ne.jp/weed_7777/</author_url>
  <blog_title>Feel Physics | Blog</blog_title>
  <blog_url>https://blog.feel-physics.jp/</blog_url>
  <categories>
    <anon>Physics news-Education: Course of study</anon>
    <anon>&quot;Physics news&quot;</anon>
  </categories>
  <description>良記事。逆に言うと、ノートを「なんとなく」とって活用できていない子が多い。特に成績中位の女子は大変きれいなノートを作り上げるが、頭に入っていない。親御さんはぜひ実践してほしい。 リンク: 成績が伸びない子に効く｢直しノート｣の威力 | ぐんぐん伸びる子は何が違うのか？ | 東洋経済オンライン | 新世代リーダーのためのビジネスサイト. 他にノートの取り方について私が書いた記事がいくつかあります。ご参考になれば幸いです。 リンク: 「コーネル式」ノートのとり方はいかがです？: My Science Lessons. リンク: 新学期に新しいノートはいかが？ 意外に見落とされる学習効果を悪化させる…</description>
  <height>190</height>
  <html>&lt;iframe src=&quot;https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.feel-physics.jp%2Fentry%2F2015%2F11%2F06%2F103939&quot; title=&quot;【ノートのとり方特集】成績が伸びない子に効く｢直しノート｣の威力 | ぐんぐん伸びる子は何が違うのか？ | 東洋経済オンライン | 新世代リーダーのためのビジネスサイト - Feel Physics | Blog&quot; class=&quot;embed-card embed-blogcard&quot; scrolling=&quot;no&quot; frameborder=&quot;0&quot; style=&quot;display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;&quot;&gt;&lt;/iframe&gt;</html>
  <image_url></image_url>
  <provider_name>Hatena Blog</provider_name>
  <provider_url>https://hatena.blog</provider_url>
  <published>2015-11-06 10:39:39</published>
  <title>【ノートのとり方特集】成績が伸びない子に効く｢直しノート｣の威力 | ぐんぐん伸びる子は何が違うのか？ | 東洋経済オンライン | 新世代リーダーのためのビジネスサイト</title>
  <type>rich</type>
  <url>https://blog.feel-physics.jp/entry/2015/11/06/103939</url>
  <version>1.0</version>
  <width>100%</width>
</oembed>
