ageohikari https://blog.hatena.ne.jp/ageohikari/ 学習塾 光塾 上尾市 桶川市 https://blog.hikarijuku.education/ セルフラーニング 受験生を除いては授業は週１回。 １回と２回では量的な差が出る(２回目はdo中心)が、０回(欠席)と１回では量の差のみならず質の差が出る。 １週間をどう過ごしたのかの確認(see・check・test)と次の１週間の計画をたてる(plan)のを授業内で実施しているからだ。 塾の授業の一番の目的は意外にも、授業中に勉強すること自体ではいささかもない(うちの場合)。そんなことならうちで独学でできるし、学校が存在している。 うちに帰ってからの６日間をどう過ごすかを「イメージ」すること、それが授業の意味。 子供たちが６日間をイメージの通りに過ごすことができるかを左右するのが６日分のプレゼント(世間ではそ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.hikarijuku.education%2Fentry%2F109585378.html" title="プレゼントとしての宿題(１) - 学習塾 光塾 上尾市 桶川市" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> Hatena Blog https://hatena.blog 2008-11-12 23:50:00 rich https://blog.hikarijuku.education/entry/109585378.html 1.0 100%