ageohikari https://blog.hatena.ne.jp/ageohikari/ 学習塾 ヒカリ 上尾市 桶川市 https://blog.hikarijuku.education/ 小学生に聞いている。届けたいから聞いている。 きょうの百問百答から。 「第1問。形容詞には2つの働きがあった。その2つとは何か？」 (光子)「 」(ヴォク、5秒待つ) 「なんでメモしないでいるの？わかるわからないはどうでもいい。わからないことがあっても次に困らないようにメモをとろう。メモ帳はいつももっていなさい。いつも開いていなさい。」 たとえばきょうの授業の後半で同じことをまた聞かれるかもしれない。そして答えられないかもしれないし、その日は言えるかもしれない。来週の授業でも同じことを聞かれるだろう。大事なことはすっかり身についたと確認されるまで何度でも聞くから。メモしていなければ来週答えられ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.hikarijuku.education%2Fentry%2F401403752.html" title="きょうの百問百答(2) plus スタイルフィット替芯シグノをパーカータイプに入れる。 - 学習塾 ヒカリ 上尾市 桶川市" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/a/ageohikari/20210108/20210108132646.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2014-07-10 07:14:04 rich https://blog.hikarijuku.education/entry/401403752.html 1.0 100%