ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 取材 教育ICT利用の目的 目的-6. 教材拡充 目的-1. 興味喚起 奈良女子大学附属中等教育学校の授業で入ったコンピュータ教室の後ろに、3Dプリンタが置いてありました。ホワイトボードには「稼働中！」の文字が。 すでにいくつかプリントされているようです。 歯車。ちゃんと回転数が変化するようにできていました。これ作るの、どれくらい時間がかかるのかなあ…。 自由の女神も。 キットがたくさん並んでいましたら、いろいろなことに今後使っていくのだと思います。どんなふうに使うんだろう、と楽しみ。生徒たちがいろいろと楽しんで作る、というのもあるだろうし、先生が教材を作ったり、というのもあるのだろうか。（為田） 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2015%2F08%2F05%2F061736" title="夏の学校見学シリーズ：奈良女子大学附属中等教育学校・おまけ（2015年7月2日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20150727/20150727181722.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2015-08-05 06:17:36 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2015/08/05/061736 1.0 100%