ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 自分たちで実践 取材 教育ICT利用の目的 目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充 授業レポート 12月9日に、玉川学園高等部を訪問させていただき、登本洋子先生が担当されている、高校3年生の「オフィス」の授業を見学させていただきました。この授業は、10月25日に参加した第67回情報コミュニケーション教育研究会（ICTE）情報教育セミナーIN東北において、登本先生のワークショップ「Officeソフトを活用した問題解決型実習の体験」を拝見し、「ぜひ、授業を見学させてください！」とお願いをして実現したものです。 blog.ict-in-education.jp 10月にワークショップの中で登本先生が紹介されていた授業は、「Officeアプリケーションの操作をしっかり身につけさせる」ということを重… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2015%2F12%2F17%2F050000" title="玉川学園高等部訪問 #1 オフィス最終課題1回め（2015年12月9日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20151216/20151216224736.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2015-12-17 05:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2015/12/17/050000 1.0 100%