ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ イベント 取材 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充 YouTube 11月28日にEducation Day 実証に学ぶ―新たなICT活用の実践と展望（主催：Windows クラスルーム協議会）に参加しました。 午後、ずっと実践事例セッションの方に参加をし、MS Showcase Schoolsの実践事例発表を聴きましたので、レポート代わりのメモを公開いたします。 3つめの実践事例発表は、東みよし町立足代小学校の土井国春先生による、「Minecraft を利用した協働学習と Yammer を活用した学習活動振り返り」です。 Yammer を活用した学習活動振り返り 足代小学校では、SNSであるYammerを学習活動の中で活用しているそうです。 土井先生は、算数… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2015%2F12%2F17%2F155917" title="Education Dayレポート #3: 実践事例発表「Minecraft を利用した協働学習と Yammer を活用した学習活動振り返り」（東みよし町立足代小学校 土井国春先生） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20151217/20151217114008.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2015-12-17 15:59:17 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2015/12/17/155917 1.0 100%