ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 教育ICT利用の目的 目的-3. 理解促進 目的-6. 教材拡充 使えるかも 科学のネタ帳で紹介されていた、「小学生からどうぞ！電気回路が隅の隅まで３Dで見渡せるソフト」を使ってみました。 phys-edu.net 紹介されているのは、３次元電気回路シミュレータです。 サイトを読むと、以下のように開発意図が書かれています。高校物理の電気回路のところで使えるシミュレータであるそうです。すみません、自分が高校物理の内容をほとんど覚えていないため、こんな説明で…。高校物理の先生、どんな場面で使えそうか、教えてください！ 高等学校の物理において，コンデンサやコイルを含んだ電気回路は理解が難しい内容である。 コンデンサにおける電位差・電荷と電流の関係，コイルにおける電流・磁束と … 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2016%2F02%2F26%2F074425" title="授業で使えるかも？: ３次元電気回路シミュレータ - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20160226/20160226073825.png Hatena Blog https://hatena.blog 2016-02-26 07:44:25 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2016/02/26/074425 1.0 100%