ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 教育ICT利用の目的 目的-4. 授業効率化 YouTube 使えるかも 少し前になりますが、Quick Graph: 数ⅢC履修の高校生は全員DL！もうホント良すぎるアプリだから。無料。1093 | AppBankを読んで、Quick GraphというiPhoneアプリを知りました。 グラフを描画するソフトはいろいろとあって、数学の先生とICTを使った授業づくりをすると、だいたいいくつかのソフトを見ながら、グラフを描いていくのですが、意外と難しいものが多いのです。 それらに比べると、Quick Graphは操作が簡単です。軽くグラフを描いてプロジェクタに投影しながら説明、というのにはいいアプリかと思います。 アプリを起動すると、グラフが出ます。ピンチインとピンチア… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2016%2F03%2F03%2F040000" title="授業で使えるかも？：グラフを簡単に描画できるiPhoneアプリ「Quick Graph」 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20160303/20160303010658.png Hatena Blog https://hatena.blog 2016-03-03 04:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2016/03/03/040000 1.0 100%