ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 教育ICT利用の目的 目的-4. 授業効率化 使えるかも いま開発に携わっているプロジェクトで、メンバーから教わった「あまり電卓」。あまりの出るわり算の過程まで全部表示してくれるのは便利です。一個一個、計算しながら過程を分析しているときに教えてほしかったです…（笑） serif.txt-nifty.com ページにアクセスすると、一見、ふつうの電卓が表示されます。 計算式をふつうの電卓と同じように入力して、「＝」をクリックすると、あまりまで答えが表示されるだけでなく、ボタンの下のスペースに筆算の計算結果が表示されます。 まあ、思うところはたくさんあります。「このページを児童が知ったら、宿題とかでズルをするかな？」と思わないでもありません。でも逆に、家… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2016%2F03%2F23%2F153000" title="授業で使えるかも？: わり算のあまり電卓 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20160323/20160323012313.png Hatena Blog https://hatena.blog 2016-03-23 15:30:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2016/03/23/153000 1.0 100%