ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 教育ICT利用の目的 目的-5. 進捗確認・理解度確認 目的-9. 学習環境の拡充 4月17日に開催された、第20回八子クラウド座談会「来襲グローバルEdTech！どうする日本EdTech！？」がTogetterでまとめられていました。参加できなかったのですが、非常に興味深いプレゼンも多くされていたようです。まとめてくださった方に感謝です。 最先端のテクノロジーを使って、新しい形の大学を作っているMinerva Schoolのプレゼンテーション、非常におもしろい。再現で見ているだけでもこれだけおもしろい。ああ、現場で聞きたかった…。 Minerva Schoolの導入しているオンラインディスカッションの画面、すごいです。先生は、各生徒の発言量を色によって瞬時に見ることができて… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2016%2F04%2F24%2F181223" title="見たかった…！→Togetter：第20回八子クラウド座談会「来襲グローバルEdTech！どうする日本EdTech！？」 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20160424/20160424181135.png Hatena Blog https://hatena.blog 2016-04-24 18:12:23 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2016/04/24/181223 1.0 100%