ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 教育ICT クリエイティブデザイン フューチャーインスティテュートの前田です。美大卒の教育コンサルタントです。この連載では、学校の先生が普段使えるクリエイティブデザイン観点でのアイデアやポイントを紹介していきます。 今回紹介するのは、グルーピングをより視覚的にわかりやすくして、情報自体をわかりやすくする方法です。前回は、関連要素の距離を近くするグルーピングを紹介しましたが、今回は位置関係にプラスして視覚的にわかりやすくする方法を紹介します。 見出しをつける 関連要素同士を近くに配置するだけでなく、それらがどういうカテゴリの要素なのかをわかりやすくしたり、特定の意味を持たせるために、見出しをつけます。見出しは、各要素よりも目立った… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2016%2F05%2F16%2F160000" title="学校で使えるクリエイティブデザインアイデア #11: 情報を分類してわかりやすくする方法 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20160516/20160516111459.png Hatena Blog https://hatena.blog 2016-05-16 16:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2016/05/16/160000 1.0 100%