ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 教育ICT利用の目的 目的-4. 授業効率化 目的-6. 教材拡充 YouTube ニュース ASCII.jpで「スマホが計測デバイスに! - グーグルが「科学実験ノート」アプリを公開」というエントリーがあがっていました。 グーグルは5月20日、Androidスマホやタブレットを科学教育向けに使えるアプリ「サイエンス ジャーナル」を公開した。子供の科学教育水準を高めるイマジネーション財団と提携して開発されたアプリで、スマホやタブレットをさまざまな科学実験における測定・記録・ノートとして利用できる。 ASCII.jp：スマホが計測デバイスに! - グーグルが「科学実験ノート」アプリを公開 ASCII.jpでも紹介されているYouTubeチャンネルを見てみると、雰囲気がわかっていいかもしれ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2016%2F05%2F26%2F040000" title="【ニュース】 ASCII.jp「スマホが計測デバイスに! - グーグルが「科学実験ノート」アプリを公開」 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20160526/20160526015034.png Hatena Blog https://hatena.blog 2016-05-26 04:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2016/05/26/040000 1.0 100%