ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 自分たちで実践 弊社は、昨年度より大乗淑徳学園淑徳小学校様の放課後教室「淑徳アルファ」にて、小学校1年生～3年生を対象に、コンピュータを使って算数力と論理力を養う「カズトロジー」という授業を提供しています。「カズトロジー」では、児童たちがふだん習っている算数や国語などの学校の授業にはない「正解のない問題」にも取り組んでもらうことで、自分で考えること、考えたことを説明することを習慣づけるようにしています。 自分たちで場を作る意識を持たせる 最初の授業では、カズトロジーの紹介やコンピュータ室の使い方を簡単に説明した後に、最初の「正解のない問題」として、授業内の約束事を考えてもらいました。 1年生クラスは13人と1… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2016%2F06%2F09%2F170700" title="カズトロジー #1: 自分たちで場を作る意識を持たせ、抵抗感なく考えを発表できるように、授業内の約束事を児童たちに考えさせる - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20160608/20160608160501.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2016-06-09 17:07:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2016/06/09/170700 1.0 100%