ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 執筆・登壇 教育ICT 少し前の話になりますが、桜丘高等学校の品田先生との対談記事をまとめていただく機会がありました。受験生向けの情報誌「高校入試トップリーダース」での巻頭特集だったのですが、そうした背景に関係なく、品田先生とじっくり「学校を変えていく視点」についてお話ができたのがとても楽しかったです。 校訓の現代解釈から見えてきたもの 数年前、「勤労と創造」という校訓を、生徒に伝わるよう現代的に解釈し直しました。「勤労」とは、地道にコツコツ学ぶことで教養を身につけること。一方「創造」は、今でいう“クリエイティブ”。生徒や教職員の創造性を刺激するためのツールとしてiPadが活用できると考えて導入に踏み切りました。（品… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2016%2F06%2F14%2F040000" title="【対談記事】高校入試トップリーダース 桜丘高校 品田先生との対談記事メモ（2015年10月13日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> http://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20160613/20160613104108.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2016-06-14 04:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2016/06/14/040000 1.0 100%