ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 授業レポート 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-6. 教材拡充 2016年6月24日に、常翔学園中学校・高等学校を訪問し、授業を見学させていただきました。ICTを活用している授業の様子をレポートしていきたいと思います。 第2回は、高校2年生の政治経済の授業をレポートします。学級数の都合で、こちらの授業は特別な設備のある教室で行われているそうで、プロジェクターは天井に据え付けられていますし、スクリーンも電動でホワイトボードの前に降りてくるようになっていました。 担当されていた先生は、最初のトピックとして来月に迫った参議院選挙の選挙ポスターを素材にして、話をされていました。こうした最新の社会情勢やニュースなどを取り入れながら授業をするのは、政治経済など社会科学… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2016%2F07%2F14%2F040000" title="常翔学園中学校・高等学校 授業訪問レポート No.2（2016年6月24日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20160713/20160713225802.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2016-07-14 04:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2016/07/14/040000 1.0 100%