ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 授業レポート 教育ICT利用の目的 目的-4. 授業効率化 目的-5. 進捗確認・理解度確認 目的-6. 教材拡充 講演・研修 11月16日に田園調布雙葉中学校・高等学校の高校3年生の情報の授業に、ゲストティーチャーとして参加させていただきました。6月末に代表取締役に就任したときに、かねておつきあいのあった田園調布雙葉中学校・高等学校小林先生から、「社長就任記念に授業をやりませんか？」とオファーをいただき、「ぜひやらせてください！」とお返事をしたのでした。 引き受けた理由は2つです。1つは、“良い記念になると思ったから”。もう1つは、小林先生がする“生徒たちに考えさせる授業がとても好きだから”です。今回も、「どんな授業にします？」とミーティングのときに質問され、やりたいことを大きく話をすると、それを小林先生が磨いてくだ… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2016%2F12%2F22%2F040000" title="田園調布雙葉中学校・高等学校 授業レポート（2016年11月16日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20161220/20161220173303.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2016-12-22 04:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2016/12/22/040000 1.0 100%