ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 使えるかも 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-3. 理解促進 目的-4. 授業効率化 目的-6. 教材拡充 総務省 統計局 統計ダッシュボード がグラフィカルになって見やすくなりました。 いろいろなグラフが表示をされています。例えば、「国内総生産」を選んでみると、以下のようなグラフが表示されます。 画面下の「グラフ範囲変更」のところで、グラフの範囲を変更することもできます。これまで、統計局の統計ページは、データが貼られているだけだったり、グラフで見せようと思うと、データを貼り付けてExcelで加工して…ということが必要だったように思いますが、こうして簡単にグラフを見せられるのであれば、学校の授業の中で見せたりするときも簡単かと思います。 画面上部の「グラフで見る」から、「都道府県へ」「市区町村へ」を… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2017%2F05%2F15%2F050401" title="教材で使えるかも？： 総務省 統計局 統計ダッシュボード - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20170515/20170515050044.jpg Hatena Blog https://hatena.blog 2017-05-15 05:04:01 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2017/05/15/050401 1.0 100%