ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ Teacher持ち込みレコメン 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-3. 理解促進 目的-6. 教材拡充 自分たちで実践 和光学園 和光高等学校・加藤拓也先生からの持ち込みレコメンです。オススメいただいたのは、QuickGraph+を使って、「フシギダネの誕生日を求める」というアイデアです。「数学、グラフ指導に困っている先生」にオススメとのことです。 https://itunes.apple.com/jp/app/quick-graph/id541477533?mt=8&uo=4&at=1l3vvB7 加藤先生からいただいたオススメメッセージを紹介します。 和光学園の加藤と申します。楽しくブログ、ＦＢを拝見しております。以前ご紹介されていたiPadアプリ「QuickGraph」を私なりにさらに有効活用してみました… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2017%2F07%2F22%2F040000" title="Teacher持ち込みレコメン #02 QuickGraph+、「最小二乗法でフシギダネの誕生日を求める」 （和光学園 和光高等学校・加藤拓也先生より） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20170720/20170720055938.png Hatena Blog https://hatena.blog 2017-07-22 04:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2017/07/22/040000 1.0 100%