ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 使えるかも 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-6. 教材拡充 日本経済新聞が運営している「日経:Visual Data 〜データや映像で体感」というサイトがあります。新聞の紙面と連動していて知ったのですが、デジタルならではにグラフが動いたりするので見やすいです。 インタラクティブ版があるコンテンツもあります。例えば、「オフィス吸い込む巨大ビル 乱立の構図（Tokyo Story）」では、東京駅周辺、渋谷駅周辺、新宿駅周辺の開発サれているビル群を見ることができます。 テレビ番組のワンシーンで使われそうな資料映像を、授業の中での問題提起で使うなど、できそうに思います。 日経新聞によるコンテンツですので、幅広いコンテンツが揃っているのもいいかと思いました。企業… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2017%2F08%2F09%2F160000" title="教材として使えるかも？： 日経ビジュアルデータ - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20170809/20170809075244.png Hatena Blog https://hatena.blog 2017-08-09 16:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2017/08/09/160000 1.0 100%