ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 使えるかも プログラミング 前回のエントリー（『子どもを億万長者にしたければプログラミングの基礎を教えなさい』 ポイントメモ - 教育ICTリサーチ ブログ）の続きです。 もうひとつ「Incredible Machine」に似ているアプリでiOSでも遊べる「Inventioneers」が紹介されていました。インストールして遊んでみると、とてもおもしろい！ 僕は、プログラミングを通じて、ものづくりのおもしろさや、問題を発見し解決しようとする姿勢、試してみてダメなら何度もやり直すという試行錯誤の姿勢というものを感じてほしいと思っています。 試行錯誤を繰り返す、という点において、プログラミングは非常に優れていると思います。準備… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2017%2F08%2F20%2F040000" title="教材で使えるかも？： Inventioneers - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20170820/20170820001456.png Hatena Blog https://hatena.blog 2017-08-20 04:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2017/08/20/040000 1.0 100%