ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ クリエイタブルズ 教育ICT利用の目的 目的-2. モチベーション喚起 目的-6. 教材拡充 目的-8. 情報共有手段の拡充 為田がスクール・アクティベーションの役割を担っている、すべての年齢のクリエイターが使える安全なグローバルコミュニティ「Creatubbles（クリエイタブルズ）」についてのエントリーです。 新宿区立落合第六小学校では、タブレットなどのICT機器を使ってさまざまな教育実践を行っています。何度か訪問させていただいているなかで、 “染め物”の授業を、庖丁由利子 副校長先生が実践されている話を伺えました。 竹村郷 校長先生と、庖丁先生とお話をしていくなかで、実は新宿区落合のあたりは伝統的に染め物をしてきている地域なのだということを聞きました。 昭和３０年代まで妙正寺川と神田川沿いには３００軒を超す染色… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2017%2F10%2F12%2F040000" title="新宿区立落合第六小学校 染め物「和の色」 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20171011/20171011220803.png Hatena Blog https://hatena.blog 2017-10-12 04:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2017/10/12/040000 1.0 100%