ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ セサミストリート YouTube 教育ICT利用の目的 目的-1. 興味喚起 目的-6. 教材拡充 自分たちで実践 為田がセサミストリート・ティーチャーとして参加している、「夢をえがき、計画をたて、行動する：みんなで考えるファイナンシャル・エンパワーメント」についてのエントリーです。 2017年12月31日に、「Sesame Street in 熊本」がYouTubeのセサミストリート日本公式チャンネルにアップされました。 このフィルムには、セサミワークショップがメットライフ財団より助成を受け、セサミストリートのキャラクターやコンテンツを使って展開している金銭教育プログラム「夢をえがき、計画をたて、行動する：みんなで考えるファイナンシャル・エンパワーメント」を、熊本の子どもたちとそのご家族に紹介する様子が収… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2018%2F01%2F07%2F040000" title="「Sesame Street in 熊本」「Sesame Street in 長崎」が公開 - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20180107/20180107001214.png Hatena Blog https://hatena.blog 2018-01-07 04:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2018/01/07/040000 1.0 100%