ict_in_education https://blog.hatena.ne.jp/ict_in_education/ 教育ICTリサーチ ブログ https://blog.ict-in-education.jp/ 講演・研修 イベント 取材 教育ICT利用の目的 目的-6. 教材拡充 目的-7. 表現手段拡充・思考手段拡充 プログラミング 2018年1月13日に、三重県教育工学研究会の2017年度 冬季セミナー「次代を生きる子どもにつけたい力と教師の役割」に参加してきました。サブタイトルには「これからの情報教育のあり方を探る」とあり、情報教育について考えるきっかけをいくつもいただいたように思います。 No.2では、協賛企業による「企業コラボ」の様子をレポートします。 今回のセミナーの協賛社は、23社・団体。そのなかから、8つの発表を実施。前半は、スズキ教育ソフト、シャープマーケティングジャパン、バッファロー、みんなのコード、内田洋行が発表を実施。後半は、エルモ社、ラインズ、富士電機、みんなのコード。前半も後半も15分ずつ。参加者… 190 <iframe src="https://hatenablog-parts.com/embed?url=https%3A%2F%2Fblog.ict-in-education.jp%2Fentry%2F2018%2F01%2F15%2F040000" title="三重県教育工学研究会 2017年度 冬季セミナー「次代を生きる子どもにつけたい力と教師の役割」 レポート No.2（2018年1月13日） - 教育ICTリサーチ ブログ" class="embed-card embed-blogcard" scrolling="no" frameborder="0" style="display: block; width: 100%; height: 190px; max-width: 500px; margin: 10px 0px;"></iframe> https://cdn-ak.f.st-hatena.com/images/fotolife/i/ict_in_education/20180114/20180114120824.png Hatena Blog https://hatena.blog 2018-01-15 04:00:00 rich https://blog.ict-in-education.jp/entry/2018/01/15/040000 1.0 100%